2019年11月7日，陜西省教育廳公布第二批陜西省中小學(xué)生研學(xué)基地名單，諸葛古鎮(zhèn)景區(qū)名列其中。作為漢中地區(qū)研學(xué)游的開拓者，諸葛古鎮(zhèn)不斷推陳出新，以弘揚三國文化、傳播諸葛文化為主旨，成立專項申報小組，抽調(diào)相關(guān)骨干人員，認真研究，擬定方案，加快內(nèi)部提升完善，加班加點籌備布置。聯(lián)合青少年教育機構(gòu)開發(fā)設(shè)計研學(xué)課程方案，收集整理大量研學(xué)信息及資料，確保了研學(xué)課程科學(xué)合理。

經(jīng)過不懈努力，在省教育廳、省文化和旅游廳、省文物局等多方組成的評審小組舉行的終審環(huán)節(jié)，諸葛古鎮(zhèn)憑借完善專業(yè)的研學(xué)體驗項目、配套健全的保障體系、高質(zhì)量后勤服務(wù)團隊等優(yōu)勢，贏得了評審小組的高度評價和一致好評，在眾多競選者中勝出，成功申報“陜西省中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地”。

（附：《陜西省教育廳 陜西省文化和旅游廳 陜西省文物局關(guān)于公布第二批陜西省中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地名單的通知

在充分利用現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，申報小組對景區(qū)場地進行了數(shù)次改造布置，多次邀請教育主管部門、中小學(xué)校長、知名學(xué)者和大學(xué)教授對研學(xué)課程和基地現(xiàn)場進行指導(dǎo)，確保項目基地符合研學(xué)要求，增加在同類研學(xué)項目中競爭力。

三國文化是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，諸葛古鎮(zhèn)景區(qū)是漢中三國文化的重要展示體驗區(qū)，以一條水街一條旱街為主要人行動線，象征八卦的陰陽，以諸葛亮的生平為線索，通過七種建筑風(fēng)格、二十余組雕塑景觀、三大博物館、一場大型實景演出，全景展示了諸葛亮忠貫云霄的一生，全新演繹三國漢文化。

在這得天獨厚的三國文化背景熏陶下，諸葛古鎮(zhèn)通過六個“最”：最具有三國文化的景點、最有特色的研學(xué)課程、最專業(yè)的研學(xué)講解員、最專業(yè)的醫(yī)療保障措施、最全面的安全緊急預(yù)案、最科學(xué)營養(yǎng)的學(xué)生餐。

以及“游”“研”“學(xué)”“演”四大教學(xué)方法，

“游”，游覽諸葛古鎮(zhèn)園區(qū)、武侯祠、馬超墓祠、冷兵器博物館；

“研”，中國四大發(fā)面之一——古法造紙術(shù)體驗，制三國武器、學(xué)孔明智慧——巧制諸葛連弩體驗，傳統(tǒng)風(fēng)俗體驗——放河燈體驗，三國烽火——體驗投石車，挑戰(zhàn)智多星——智解孔明鎖、華容道，五種研學(xué)項目；

“學(xué)”，學(xué)書法、揚國學(xué)——手寫《出師表》，學(xué)古代度量衡知識——‘秤’,漢禮教學(xué)——穿漢服、習(xí)漢禮；

“演”，觀看大型全景開合劇場奇幻三國秀——《出師表》，四大教學(xué)方法，層層遞進深入討論三國文化，以豐富多樣的形式設(shè)計學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生走進三國場景、融入三國日常、體驗三國生活、學(xué)習(xí)三國文化，激起學(xué)生們對中華文化的深切認同與濃厚興趣。

自2018年至今接待海內(nèi)外各研學(xué)團隊上百個，人次數(shù)以萬計，從小學(xué)到高中，從省內(nèi)陜西西安、渭南、安康、漢中，到省外四川廣元、巴中、南充，甘肅隴南，從國內(nèi)到國外，小小少年郎意氣風(fēng)發(fā)涌入諸葛古鎮(zhèn)，在行中學(xué)，在學(xué)中思，在思中悟，從身到心，體驗漢家文化，探尋孔明智慧，受到了政府、研學(xué)機構(gòu)、學(xué)校等各方高度贊揚、一致認可！  

諸葛古鎮(zhèn)景區(qū)誠邀各方團隊組織學(xué)生來景區(qū)開展豐富多彩的研學(xué)實踐教育活動，也將與相關(guān)單位強強聯(lián)合，增加硬件設(shè)施投入，加強研學(xué)課程開發(fā)，為廣大學(xué)員提供安全、高效、優(yōu)質(zhì)的研學(xué)服務(wù)。

公司團隊將在做好現(xiàn)有經(jīng)營的同時，積極探索，勇于創(chuàng)新，力爭打造研學(xué)教育新品牌，全力打造有利于促進學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀、激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人們的熱愛的；有利于推進全面實施素質(zhì)教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，引導(dǎo)學(xué)生主動適應(yīng)社會，促進書本知識和生活經(jīng)驗的深度融合的；有利于滿足學(xué)生日益增長的旅游需求，從小培養(yǎng)文明旅游意識，養(yǎng)成文明旅游習(xí)慣的陜南研學(xué)教育標(biāo)桿基地！